原题目：衡中牛人老师：只此一首“辅助线口诀歌”，初中3年，58个学生46个满分

学数学，什么最令人头疼？一个无非是函数，一个无非是几何。函数跟几何在高考常识点中非常主要，而题型之广，分数之多，是最令孩子们头疼的事。其中，几何可以说是数学的半壁山河，囊括了无数的重点知识、难点知识、无数的中考考点……学好几何，数学测验就不在话下！

在几何问题中，增添辅助线可以说是解题的症结！辅助线对同窗们来说都不生疏，解几何题的时候时常用到。当标题给出的前提不够时，咱们通过增加辅助线形成新图形，构成新关联，使疏散的条件集中，树立已知与未知的桥梁，把问题转化为本人能解决的问题，这便是辅助线的作用。

辅助线画得好，解题轻松有疾速！辅助线画错误，可能就是解题绕弯又犯错！一条奇妙的辅助线经常使一道困难迎刃而解。所以我们要学会巧妙的添加辅助线。但几何题难解，难也就难在这做辅助线上。在初中数学几何学习中，如何添加辅助线是很多同学觉得头疼的问题。良多学生往往就是由于助线的添加方式不当，造成解题艰苦。

常常收到家长们向我的求助，说：孩子，几何怎么学都学不好，课上课下花了一大堆时光，成绩还是不啥提高，到底该怎么办呐？我劝那些家长不要急，几何考来考去仍是最基础的公式定理。那些看似庞杂的几何图形，无非是成心变了形，让孩子乍看比拟蒙。但只有细心察看，找准解题的要害点，做好帮助线，必定会恍然大悟。

鉴于孩子们在小学数学的学习上所存在的疑难，老师今天就为家长友人们收拾的是初中数学多少何的学习，家长们能够珍藏打印，有空就给孩子们看看，多训练，多总结解题教训，信任经由孩子们的尽力，数学成就突飞猛进。